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解决芯片人才短缺 急需高校扩大招生指标
[发布时间]:2021年7月27日 [来源]:新京报 肖隆平 [点击率]:4892
【导读】: 面对芯片行业人才短缺问题,到底该怎么解决:提高待遇能否短期内有所缓解从长远看,高校与产业各自该如何做好规划,承担起什么责任相互之间又该建立什么样的紧密联系  新京智库为此采访了相关业内人士。他们有...

  企业需要为自己培养人才
  但培养人才只是高校的责任吗?
  叶甜春表示,人才培养本来就是企业的责任。说到底,企业对于自身的基础人才培养和培训责无旁贷,不能甩手给社会。“有多少研究机构或者大学毕业的学生走出校门就可以直接当工程师?”
  叶甜春表示,在芯片这种高科技产业,一家企业要想发展起来,就必须有能力,而且有机制把一些生手培养成熟手。某种意义上来说,培养出熟练的产业人才也是企业应该做好的分内事。“你不能说人才一出现缺口,就是因为大学教育没做好。这也不对,就是说企业不能把这些责任全都推给教育部门。”
  孙岩表示,足够多且合适的芯片人才培养,其实是企业与高校互相合作、促进的结果。换句话说,高校提高水平或者说是提高应用水平固然是必要的,但是企业给高校学生提供更多的实习机会,写毕业论文的试验场所,让他们知道所学的知识如何创造价值,这也是很关键的事情。
  华南师范大学工学部执行部长、半导体科学技术学院院长李京波教授向新京智库表示,半导体领域全球顶尖的高校如加州大学伯克利分校、麻省理工学院、斯坦福大学的大部分导师与产业界保持着密切联系,比如与英特尔、微软、谷歌等企业都有合作的课题。
  以英特尔公司为例,该公司有关负责人对新京智库表示,他们一直致力于建立人才培养的生态系统。比如通过与大学合作,举办各类大赛,为ICT产业培养人才后备军。通过与教育界合作推动创新人才培养,把基础工作做好,前后共培训270万名教师,支持100多万名青少年参加各种竞赛、提升科学素养。
  李京波于2001年至2004年在美国劳伦斯伯克利国家实验室从事博士后研究工作。该实验室是美国最杰出的实验室之一,由加州大学伯克利分校运营。加州大学伯克利分校的芯片相关专业处于全球一流水平。
  “企业为什么不拿一些课题给高校的老师去做?”李京波说,企业拿研发课题给高校师生做,既让企业腾出人财物去攻克前沿技术,同时也培养了后备人才,等他们毕业以后直接到公司工作,可以接着做技术研发。
  李京波解释,有三个横亘在校企合作的问题,包括企业不舍得花钱、害怕与高校合作遭遇技术泄露和对高校教师的信任问题。
  国内领先的设计芯片公司豪威集团上海研发副总裁许榴告诉新京智库,企业要尝试加强与高校的沟通合作,通过产学结合的方式更多地去培养人才,真正做到学以致用,把学校和企业之间的沟通渠道打通。这样才能更好地为企业储备人才,把目光放在未来,而不仅仅局限于当下。
  在注重获取资源之外,企业自身的实力也是长久发展不可忽视的因素。一家公司只有有过硬的技术实力、健全的产品储备、完善的市场布局,才能留住人才;否则,“人才来了发现进入公司干不成大事,或者无事可干,那也留不住高精尖人才,会加剧行业人才缺失现状”,许榴说。
  同时,许榴还建议,为了解决芯片行业的人才流失率较高的问题,企业也需要不断完善自身的福利体系与薪酬待遇,并且给予“芯”人才更加完善的职业发展、技能发展空间,提升芯片行业在与其他行业竞争中的优势是制胜关键。从而改变社会刻板印象里面半导体行业是吃苦行业的形象。(应受访者要求,本文董安、孙岩均为化名)

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